Na Escola CAIC Professora Nair da Silva Gris do município de Campos Novos (SC), orientei um trabalho com meus alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental . O objetivo da atividade foi estudar a História do município e apresentar os resultados à comunidade escolar por meio da Rádio Escola.

Dessa forma, após estudos e pesquisas, organizou-se o roteiro para a gravação do áudio e edição do primeiro programa. Foram editados outros três programas que foram ao “ar”, em março do ano passado, mês das comemorações do aniversário do município. Como a escola dispõe de recurso de áudio em todas as salas, durante os cinco minutos que antecedem o recreio todos paravam as atividades para ouvir a Rádio e receber mais informações sobre o município.

Os alunos foram os personagens da atividade, mediados por mim, professor de História e o Professor Alaércio da Oficina de Música. Recursos utilizados: Caixa de som, Microfones, Pen Drive, Notebook, Câmera Digital, Software Audacity e Internet. A experiência contou com a parceria da Oficina de Música da Escola, para gravação e edição dos programas. Os resultados foram surpreendentes, pois, os alunos eram os locutores, entrevistados, repórteres e ficavam entusiasmados com a participação.

O interessante é que em outros momentos eles questionavam: “Professor, quando vamos fazer a Rádio CAIC?”

Foi um jeito diferente de estudar a História do Município, dinâmico e atraente que faz com que os alunos tenham interesse pelo conteúdo. Embora ainda estejam em processo de aprendizado na organização do roteiro de um programa de rádio e iniciando com essas experiências com certeza terão condições em estudos posteriores de dar continuidade na produção. A grande questão centra-se no interesse do aluno em participar, muito diferente de um simples texto, esta atividade proporciona a ampliação das possibilidades de aprendizagem chegando a toda a escola e ainda com condições de armazenamento e  reutilização em outros momentos.

Com certeza uma experiência que dá certo, ampliando as possibilidades de aprendizagem, estreitando a relação professor e aluno e um jeito gostoso de aprender.

http://tvescola.mec.gov.br/tve/post?idPost=10213

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TÍTULO: Desafios da educação contemporânea: possibilidades da integração entre currículo e tecnologia em tempos de cultura digital

Fonte: Valderi Miorelli Dissegna, professor de História da Escola CAIC  Professora Nair da Silva Gris, de Campos Novos  (SC).