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Releituras digitais: um novo olhar sobre o mundo da Arte

As Artes Visuais estão muito presentes em nossas vidas. Por meio da televisão, dos livros, da internet e de outras fontes, frequentemente temos contato com obras e artistas que foram importantes para a história da humanidade. A releitura de obras de arte é uma forma dos alunos entrarem em contato com o universo artístico, onde eles têm a oportunidade de apreciar as obras e depois recriá-las explorando sua criatividade, desenvolvendo sua percepção, imaginação e ampliando seu universo cultural.

O projeto Releituras Digitais foi aplicado com os alunos do terceiro ano do Ensino Médio, durante as aulas de Artes, com o objetivo de usar as Tecnologias Digitais para a criação de releituras de obras de grandes mestres da pintura. A atividade proporcionou aos alunos a oportunidade de recriar obras explorando programas de computação gráfica como Corel Draw e Photoscape. Entre outros recursos didáticos, utilzamos datashow, videoclipe da banda Hold Your Horses, imagens em slides, notebooks (cada dupla de alunos tinha o seu próprio notebook), câmera digital, laboratório de informática, celulares e tablets.

O Curso de Especialização em Tecnologia na Educação me fez abrir a mente e buscar novos caminhos para minha prática pedagógica inserindo as TDIC na produção de conhecimento no ensino da Arte. Fiquei muito feliz com o resultado do projeto Releituras Digitais, pois com ele consegui proporcionar aos alunos uma nova visão para o mundo da Arte, onde eles puderam participar de forma interativa recriando obras de arte de pintores mundialmente reconhecidos.

Para conferir os trabalhos realizados acesse o link http://duartetrabalhos.blogspot.com.br/

 

Texto:  Alexandra Viviane Voigt, é professora do EEB Profº  José Duarte Magalhães (Jaraguá do Sul/SC)

6 Comentários  

  • Foto de perfil de
    Henrique Silva

    Parabéns pelo trabalho Alexandra! Fiquei curioso: os alunos tiveram dificuldades com essas tecnologias?

    9 de dezembro de 2015 - 12:34/ Responder
    • Foto de perfil de Alexandra Voigt
      Alexandra Voigt Autor

      Obrigada Henrique! Na verdade meus alunos já tem certa familiaridade com as tecnologias porque uso com eles com certa frequência e muitas vezes eu aprendo mais do que ensino e em determinados momentos aprendemos juntos. Neste projeto em específico usamos mais o programa Photoscape que é de rápida assimilação, somente duas duplas usaram o photoshop porque conheciam mais o programa. Eles adoraram realizar o trabalho porque tem aqueles alunos que pensam que não sabem desenhar e com estas ferramentas os trabalhos ficaram bem nivelados, todos ficaram bons independente dos alunos serem “bons” ou não em desenho.

      9 de dezembro de 2015 - 17:04/ Responder
  • Foto de perfil de Willian Rochadel
    Willian Rochadel

    Muito legal e um grande aprendizado interdisciplinar.
    Parabéns ao grupo pela motivação e produção.

    9 de dezembro de 2015 - 17:36/ Responder
  • Foto de perfil de Rosemeri Aparecida Valentini Waltrick
    Rosemeri Aparecida Valentini Waltrick

    Joia este trabalho!

    11 de dezembro de 2015 - 14:00/ Responder
  • Foto de perfil de Rafael Athayde
    Rafael Athayde

    Muito legal seu trabalho, pois o aluno que tem dificuldades em desenhar não se sentirá com vergonha de Espor seu trabalho perante seus colegas…muito legal mesmo.

    11 de dezembro de 2015 - 14:06/ Responder
  • Patrícia N Martins

    Alexandra, belíssimo trabalho e sem dúvida o lúdico e a desmistificação da obra de Arte são aspectos que auxiliam na aproximação do aluno com a produção artística. A releitura e a produção em cima das imagens traz um novo sentido sobre o fazer artístico e a auto expressão. Parabéns!!! 😀

    11 de dezembro de 2015 - 22:09/ Responder

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